Підвищення кваліфікації педагогічних працівників

Професійний розвиток — основа якісної освіти

Фаховий коледж бізнесу та аналітики Національної академії статистики, обліку та аудиту сприяє безперервному професійному розвитку педагогічних працівників, удосконаленню їхніх фахових компетентностей, упровадженню сучасних освітніх технологій та інноваційних методів навчання.

Підвищення кваліфікації здійснюється відповідно до чинного законодавства України з урахуванням професійних потреб педагогічних працівників та пріоритетних напрямів розвитку Коледжу.

Нормативно-правове забезпечення

• Закон України «Про освіту» від 05.09.2017 № 2145-VIII.
• Закон України «Про фахову передвищу освіту» від 06.06.2019 № 2745-VIII.
• Постанова Кабінету Міністрів України від 21.08.2019 № 800 «Деякі питання підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників»(зі змінами).

Основні напрями, форми та види підвищення кваліфікації

Підвищення кваліфікації педагогічних працівників спрямоване на:

• удосконалення професійних і фахових компетентностей;
• опанування сучасних методик викладання та оцінювання результатів навчання;
• розвиток цифрової компетентності, використання електронних освітніх платформ та інструментів штучного інтелекту;
• формування інклюзивної, психологічної та комунікативної компетентностей;
• забезпечення академічної доброчесності та якості освіти;
• оновлення практичних знань відповідно до сучасних потреб ринку праці.

Підвищення кваліфікації може здійснюватися за очною, заочною, дистанційною, мережевою та іншими передбаченими законодавством формами.

Основними видами є навчання за програмами підвищення кваліфікації та стажування.

Періодичність та обсяг підвищення кваліфікації

Відповідно до Закону України «Про фахову передвищу освіту» педагогічні та науково-педагогічні працівники зобов’язані щороку підвищувати свою кваліфікацію.

Загальний обсяг підвищення кваліфікації протягом п’яти років має становити не менше 120 годин.

Частина цього обсягу повинна бути спрямована на вдосконалення компетентностей щодо роботи зі здобувачами освіти з особливими освітніми потребами та дорослими здобувачами освіти.

Підвищення кваліфікації враховується під час атестації педагогічних працівників.

Суб’єкти підвищення кваліфікації

Педагогічні працівники мають право самостійно обирати суб’єктів, напрями, форми та програми підвищення кваліфікації відповідно до законодавства.

Для професійного розвитку можуть використовуватися можливості таких закладів освіти, установ та освітніх платформ:

Заклади освіти та наукові установи:

• ДЗВО «Університет менеджменту освіти» НАПН України;
• ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти»;
• Український державний університет імені Михайла Драгоманова;
• Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.

Освітні платформи та організації:

• Prometheus;
• EdEra;
• «Всеосвіта»;
• «На Урок»;
• EdCamp Ukraine;
• «Освіторія».

Національна платформа професійного розвитку:

• «Вектор» — Національна платформа можливостей професійного розвитку педагогічних працівників.

Наведений перелік має інформаційно-рекомендаційний характер і не обмежує право педагогічних працівників обирати інших суб’єктів підвищення кваліфікації.

Документальне підтвердження та визнання результатів

Результати підвищення кваліфікації підтверджуються відповідними документами із зазначенням інформації про суб’єкта, програму, обсяг і результати навчання.

Визнання результатів підвищення кваліфікації здійснюється відповідно до Порядку, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 21.08.2019 № 800.

У передбачених законодавством випадках рішення про визнання результатів ухвалює педагогічна рада закладу освіти.

Наші досягнення та професійний розвиток

Педагогічні працівники Фахового коледжу бізнесу та аналітики НАСОА постійно вдосконалюють свої професійні компетентності, беруть участь у програмах підвищення кваліфікації, стажуваннях, тренінгах, вебінарах та інших освітніх заходах.

Результати професійного розвитку педагогічного колективу представлені сертифікатами, свідоцтвами та іншими документами, що відображають прагнення до вдосконалення професійної майстерності та впровадження сучасних освітніх практик.

Сертифікати педагогічних працівників

Сертифікати та свідоцтва про підвищення кваліфікації:

2026 рік

2025 рік

2024 рік

Безперервний професійний розвиток педагогічних працівників сприяє впровадженню сучасних освітніх практик, підвищенню якості викладання та забезпеченню конкурентоспроможності фахової передвищої освіти.